21个高校辅导员培训和研修基地，这标志着我国辅导员培养培训体系的基本形成。此次教育部组织评估检查，旨在全面了解辅导员基地的基本建设和工作状况，促进辅导员基地进一步明确目标、任务和职责，积极拓展辅导员基地的引领、提升、培训和示范功能，提高培养培训质量，进一步加强高校辅导员队伍建设。
汇报结束后，评估检查组就辅导员基地辅导员博士招生培养、教师队伍建设以及西北师范大学辅导员配备、辅导员专业化发展等情况作了进一步的了解和交流，并实地考察了西北师范大学辅导员基地办公场所、图书资料室、辅导员之家、大学生活动中心等。
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