“两基”国检工作结束后，为巩固提高“两基”成果，推动张掖市教育事业持续健康发展，张掖市教育局、市政府教育督导室按照市委、市政府“以两基国检为新起点，认真开展教育大调研”的要求，精心组织，周密安排，本着“检查问题、寻找差距、制定措施、推进发展”的目的，以“开展大调研,掀起大讨论,引导大反思,推动大发展”为主题，扎实开展了教育改革发展大调研活动。

调研活动主要从教育系统内、外两个层面进行。一是在教育系统内部围绕教育工作开展“百校千问万人行”活动。为确保活动实效，确定了分学段、按模块、逐级统计、综合分析的调查方法，按学前教育、小学教育、初中教育、高中教育、职业教育五个学段，组成五个调研组，制定了五套基本情况调查表，对县区教育局和各级各类学校领导班子、教职工、学生、校园建设、经费投入、设备仪器、教育管理等16个方面的基本情况详细摸底。同时，按五个学段三个层面（教育局、学校、教职工）分别命制《张掖市教育改革发展调查问卷》15套，涉及406道题，684个具体问题，从不同角度对学校管理、教师队伍、教育目标、教学质量、问题与现状、方法与措施、希望与要求等七个方面进行了征询。调查表收回1111份，回收率达100%。问卷收回9732份，回收率98%。二是抢抓张掖市“两会”召开机遇，通过“一枚纪念封、一封致信、一张调查表” 的方式问计于人大代表、政协委员。设计热点难点问题22个，发放调查问卷589份，回收问卷478份，收回率达81%，整理出建设性意见建议103条。同时，召开县（区）教育局长、教育局相关科室人员、校（园）长、教师、学生、家长、村干部座谈会共102场，走访60人次，现场查看学校（园）46所。

调研活动历时三个多月，经过对大量的调研资料的汇总分析研究，形成和出台了《张掖市教育改革发展大调研情况汇报》、《张掖市学前教育改革发展调研报告》、《张掖市小学教育改革发展调研报告》、《张掖市初中教育改革发展调研报告》、《张掖市普通高中教育改革发展调研报告》、《张掖市职业教育改革发展调研报告》、《张掖市教育改革发展存在的问题及对策建议》、《张掖市教育改革发展意见（2012—2015年）》、《张掖市2012年教育工作要点》等报告和意见。

通过大调研，既引导广大教师重新审视了张掖市教育事业面临的新形势，又为他们准确把握张掖市教育事业呈现的新特征，掌握规律、创新理念、转变方式、破解难题，搭建了平台，也进一步摸清了全市教育事业发展的现状，找准了问题和差距，提出了对策和建议，理清了教育改革发展的思路，为出台相关教育政策措施，推动教育事业向前发展奠定了坚实的基础。